关注课堂形态，提升教学品质

——我校开展“上好开学第一课”教研活动和期初听课活动

新学期新面貌，新学期开学之际，我校全面推开“上好开学第一课”专题教研活动和期初听课活动。此次活动学院领导高度重视，开学第一天，学院各分管院长均深入到联系二级学院（部）课堂，进行听课观摩，了解教师教学状态和学生学习情况。

各二级学院及两部积极开展专项教研活动以提升课堂教学品质，教风、学风呈现良好势态。“如何上好开学第一课”教研活动及期初听课活动深入开展，每个教研室、每位教师都领会贯彻活动精神，积极思考，付诸行动。信息工程学院由教研室负责，课程负责人组织课程组成员开展“如何上好第一堂课”的研讨活动；在上好第一课后召开全院教职工会议，总结本院开展“如何上好第一堂课”活动的情况，院级以上精品课程负责人就“如何上好第一堂课”进行了交流，以发挥第一课的辐射作用，提升后续课堂的教学质量。经贸管理学院继续发挥课程组集体备课的正能量，立足课程特点，有针对性地设计开学第一课的教学思路、授课内容、教学手段、教学方法，充分利用好第一课，提高学生对本课程的认知度、支持度和参与度，从而充分激发学生的学习积极性和主动性；同时整合优势资源，请六位历届学院青年教师教学基本功竞赛一等奖获得者在全院范围内开放“开学第一课”，发挥榜样作用，收到了良好的效果。机电工程学院成立教学督导组，期初教学检查期间督导组听课后，与被听课教师进行面对面交流，鼓励好的做法，指出存在的问题；以教研室为单位开展专题研讨会，教师结合自身教学经验，相互交流，确保了开学第一节课的品质。建筑与设计艺术学院按专业特点设计第一课，通过学生作品展示、制订课堂游戏规则等方式，吸引了学生学习的兴趣，提高了学生学习的效率。社会科学部和体艺部要求各专职教师在上好第一堂课的基础上，相互学习，彼此听课，相互促进，共同提高。

开学两周来，从学院领导、相关职能处室、二级学院（部）领导到教研室、任课老师都积极参与“上好开学第一课”专项教研活动和期初听课活动，活动开展效果明显。课堂是我们整个人才培养链条中的最重要环节，是我们学院人才培养质量的品质之魂！从第一课开始，我们将持续关注课堂教学形态，努力探索创设温暖课堂的有效途径与方法，提升课堂教学品质。

章琰老师的“开学第一课”

建筑艺术学院的教研室开学第一课开课交流会

机电工程学院的教研室专题研讨会